有一幅丰子恺所绘的自画像令人看过之后难以忘却，在那幅画里，他的长髯呈丝丝缕缕状垂落下来，其上参差错落地点染了一些小点，随即就俨然变成了嫩柳的长条模样，并且还有两只燕子在那其间翩翩飞舞。丰子恺的漫画在取材方面极为丰富，然而垂柳却是他所画数量最多的物象当中的一种，依据统计，在他现今留存的四千多幅漫画里，有200 多幅都绘制了垂柳。所以，俞平伯还赠送给了他一个“丰柳燕”的高雅名号。
二月的东风里春好似酒一般，看不到百花只瞧见柳，春风一旦吹动，杨柳可是最先获取消息的树种当中的一个，它的枝条开端变得柔软起来，显现出些带着生机的鹅黄。
丰子恺自画像
丰子恺 杨柳岸晓风残月
十九世纪末的一八九八年，丰子恺于树木成荫、柳色翠碧的浙江桐乡石门湾诞生。早些年，他在上海创建立达中学，居住于上海虹口区域的江湾。公元1930年春季，他移居至嘉兴有柳树之处的杨柳湾，所以自称为“三湾先生”。1922年秋天，丰子恺在浙江上虞白马湖边的春晖中学担任教师一职时，讨要了一株柳树幼苗栽种在墙角，故而将自己居住的房间称作“小杨柳屋”。他在一篇名为《杨柳》的散文里进行表述：“由于我的画作当中有许多杨柳，于是就有人讲我喜爱杨柳；鉴于有人说我喜爱杨柳，我似乎感觉自身真正与杨柳存在着缘分。”。”他画笔下的杨柳，可是比文中写得情韵悠长、意味丰富多了。
丰子恺拿古人诗句，如《春水满四泽》，《春日游，杏花吹满头》，《翠拂行人首》，《春在卖花声里》以及说儿童不知春，问草何故绿的那般等，去画眼前充满人间情味的真切实际情景，将春天画得充满生机、灵动鲜活。
四季之中的春天，恰似人生里的青少年阶段，这一时期是最适合孩童们欢快地进行游戏的。巴金讲过，丰子恺“具备一颗纯净洁白没有污垢的孩子的心”。因而他也常常喜欢去画春光之中的孩童。在《春风杨柳唱歌声》里，母亲于屋角的柳荫下面教孩子们唱歌，有一只小猫也蹲在窗口，全神贯注地倾听着和谐美妙的声音。
画上，有春柳，春柳下燕子在飞，有个小女孩，她两手拿着刚采来的野花，还有个小男孩，他骑着竹杖，仿佛骑着飞驰的骏马那般，意气洋洋地朝着女孩奔来，女孩笑吟吟地，把鲜花分出两朵递给了他，在他们身旁的小桌子上，摆着一男一女两个泥娃娃，这使得童心童趣愈发盎然。
此平和温馨之春日，极其难得，对丰子恺而言，在日寇侵华之际，他历经诸多艰辛，辗转逃亡，故而对这般的春天格外渴望，格外珍惜。他所画之《卖得旧斩楼兰剑，买得黄牛教子孙》里，水田之畔杨柳轻拂着风，有老人拄着拐杖站立于草庐庭院之前，静静地望着田中农人吆喝着牛进行耕种。他亦绘制了许多幅《严霜烈日皆经过，次第春风到草庐》，尽显从容与淡定，饱含对战争结束之希冀。于画里，柳呈现出绿的色泽，桃绽放着红的色彩，燕子在空中来回地轻快飞舞，父亲安稳地坐在石桌之旁专注地阅读书籍，母亲正从事缝补衣物的动作，两个孩子伫立在院子当中，伸展着双臂抬头凝望那正在飞翔的燕子，仿佛是要致使它们飞到自身的怀抱里头。他的女儿名为丰一吟，在二零零四年于其中一幅画的画的最前端写下题记：“此画的题目乃是元朝吕思诚所作诗《戏作》里末尾的两句，先父对其蕴含的积极意味颇为喜爱，曾经在一九三九年春季躲避敌寇抵达桂林时连续创作了八幅，赠送给桂林师范的同事，并且自己留存了一幅，往后也大多以这个为题再次进行绘画创作” 。
宜于少男少女做梦的时节是春天，说起杨柳与爱情，我们肯定会想起朱淑真的“月上柳梢头，人约黄昏后”，丰子恺怎么可能不画这样富有诗意的图画呢？他画的《月上柳梢头》上，身着粉色旗袍的女子斜靠在墙角，呆呆望着升到柳梢的月亮，月亮的倒影在水中摇荡，恰似她迷离杂乱的心思。
取自北宋晏几道《更漏子》的《燕归人未归》，有一女子凭栏站立着，瞅见眼前有一双燕子于柳丝间飞舞，春风把嫩柳吹绿了，燕子已然到来，然而心上人却依旧毫无音讯，他如今身处啥地方？生活得是否还好呢？柳丝长长的，牵挂也是长长的，在女子的背影当中，写满了深深的相思。
谐音为“留”的“柳”，让古人借折柳来传达惜别、挽留之情意 ，那用什么去挽留春光呢 ？晁补之讲要用酒 ，其言“春如行客只欲去 ，若为挽取须壶空” 。方回称春天恰似酒 ，得沉醉于春光与美酒里 ，道“三月一日春如酒 ，红是桃花绿杨柳 。人生不醉欲如何 ，不如意常十八九” 。正因如此 ，春成了酒的别名了吗 ？正因如此 ，丰子恺绘制了诸多春柳和春酒的画幅 。
取自王维那意气风发状态下所创作诗句的《相逢意气为君饮，系马高楼垂柳边》的情景里，有两匹马，它们被拴在了柳树上，而在楼上，有两个人，他们正对着湖光山色，处于开怀畅饮的状态，面对如此大好春光，不饮的话还能做什么呢标点符号。
丰子恺将画题《小桌呼朋三面坐，留将一面与桃花》改自清代诗人何钱的“小桌呼朋三面坐，留将一面与梅花”，或许是觉得梅花开的时候太过寒冷了吧，他把温馨的宴席置于春风里、春柳下，三位老友围在桌子旁对酌，一边空出来留给红艳艳的桃花树。
把春天，当作是那个依然是不辞辛劳地去耕作，还要播撒下希望的特定时间段。丰子恺所绘之画里呈现出的春天，所以呀，一直都是在记录着对于岁月年华的那种珍惜之情，并且还在传递着对于未来的那份满怀期待的希冀之意。
原本是柳永用以抒发别情的名句《杨柳岸晓风残月》，在丰子恺的画意里，却另寻他路，呈现出农夫于天色尚不明朗、斜月高悬之际，就在水田之中弯折身体进行插秧的场景。画里并未描绘秧苗，丰子恺凭借他那简洁淡远之笔触，勾勒出农夫弯腰劳作的姿势。生活饱含着艰辛，每一位披星戴月辛勤劳作之人，都是值得敬重与赞美的。
不少丰子恺所绘的画里都有孩童植树的场景，有一幅画上题着这样的文字，即“清明种杨柳，柳条细如丝。他年大杨树，今日手中枝”，在《努力惜春华》这幅画里，两个孩子共同抬着大水壶，正给新栽种的柳树幼苗浇水 。
寓意与之相近的，还有一幅画作，在垂柳树荫之下，四个小孩子围坐在一张小桌子旁边，有的读书，有的写字，那幅画上写着这样的字句——“庭前生长出了青草，杨柳长长的柳条垂挂着，在这般新鲜的空气当中，功课温习得很不错”。孩子们身处这美好的春光里面，勤奋努力地读书写字，实际上正是在培育自身茁壮成长呀。
在《洗砚写春光》里头，远处呈现出桃红柳绿的景象，有个少年蹲在池边进行洗砚的动作，这情形会让人联想到王羲之“临池学书，池水尽墨”的那个典故 。另外还有一幅画名为《好花时节不闲身》，这幅画的画题源自唐代来鹄所作的《蚕妇》诗当中的“晓夕采桑多苦辛，好花时节不闲身” 。而这幅画乃是丰子恺的自况，他把背对着画面，有一只垂着的手夹着香烟 ，还有另一只手呢正在书桌上从事写作 。此时窗外绿柳十分浓密，可是他却没有闲暇的时光 ，总是一边陷入冥想一边进行笔耕工作 。1936年，丰子恺画出了这幅画，那时，他已然出版了9本画册，还出版了4本随笔，同时出版了22本艺术理论，另外出版了11本译作。想一想，究竟得有怎样的勤勉，才能收获这般丰硕的成果呢？他确实如同蚕妇那般日夜不辞辛劳地采桑，又恰似春蚕一样吐出无穷无尽的银丝。故而，他在《惜春》一文中写下：“做了人真像‘骑虎之势’，没法退缩或者停留，唯有努力地珍惜时光，积极地向着前方奋斗，直至时间的大限来临” 。